Indsatsgruppen i Holmebækkens Børnehus (Spurvestuen)
Om Spurvestuen
Spurvestuen i Holmebækkens Børnehus er en specialiseret pædagogisk enhed, som er et tilbud for børn med behov for en særligt tilrettelagt pædagogisk indsats i hverdagen. Børn visiteres til tilbuddet gennem kommunens visitationsudvalg, og det er derfor ikke muligt at søge plads direkte som forælder.
Spurvestuen er normeret til seks børn og er organisatorisk forankret i et alment dagtilbud. Gruppen har egne fysiske rammer og et fast tilknyttet personale bestående af 4–5 pædagoger (ikke alle på fuldtid). Den høje normering samt de overskuelige og strukturerede rammer skaber gode forudsætninger for nærvær, forudsigelighed og en individuelt tilpasset indsats med fokus på det enkelte barns trivsel, udvikling og deltagelsesmuligheder.
Pædagogisk tilgang og praksis
Formålet med indsatsgruppen er at understøtte barnets trivsel, udvikling, læring og deltagelse gennem en målrettet specialpædagogisk indsats, der tager afsæt i barnets individuelle forudsætninger, ressourcer og behov.
I den daglige praksis arbejder vi blandt andet med følgende fokusområder:
Forudsigelighed og struktur
Vi arbejder målrettet med tydelig struktur, visuel understøttelse og genkendelige rammer for at skabe forudsigelighed og reducere kognitiv overbelastning for barnet. Dette understøttes blandt andet gennem anvendelse af piktogrammer, visuelle dagsstrukturer og Time Timer ure. Den visuelle og strukturerede tilgang bidrager til øget tryghed, overblik og mulighed for deltagelse i hverdagens aktiviteter, rutiner og overgange.
Kommunikation og sproglig udvikling
Vi understøtter barnets kommunikative og sproglige udvikling gennem anvendelse af blandt andet tegn-til-tale, visuelle kommunikationssystemer, konkrete billedstøtter og øvrige strukturunderstøttende redskaber. Den kommunikative støtte tilpasses det enkelte barns forudsætninger og behov med henblik på at styrke barnets forståelse, deltagelsesmuligheder og samspil med omgivelserne.
Små og understøttede fællesskaber
Vi arbejder i mindre og overskuelige fællesskaber med høj grad af voksenstøtte og tydelig guidning. Personalet er tæt på børnene i leg, aktiviteter og hverdagssituationer med fokus på at understøtte sociale relationer, fælles opmærksomhed, kommunikation og deltagelse i samspillet med andre børn.
Individuelt tilpasset støtte
Den pædagogiske indsats tilrettelægges med afsæt i det enkelte barns udviklingsniveau, ressourcer, forudsætninger og behov. Der arbejdes ud fra en anerkendende, relationsorienteret og struktureret tilgang, hvor barnet mødes i eget tempo med fokus på trivsel, udvikling og deltagelsesmuligheder i hverdagen.
Spurvestuen er placeret i et alment dagtilbud med henblik på at understøtte inklusion og deltagelse i børnefællesskaber. Vi har et tæt samarbejde på tværs af huset. Børnene tilbydes deltagelse i aktiviteter og samvær med øvrige børn i huset i det omfang, det opleves meningsfuldt, trygt og udviklingsstøttende for det enkelte barn.
Tværfagligt samarbejde
Personalet i Spurvestuen samarbejder tæt med PPR, herunder psykolog, tale-hørekonsulent og fysioterapeut. Samarbejdet omfatter både sparring og vejledning til personalet samt konkrete tværfaglige indsatser med deltagelse i barnets hverdag. Det tværfaglige samarbejde bidrager til en helhedsorienteret indsats omkring barnet og understøtter fælles mål for barnets trivsel og udvikling.
Forældresamarbejde og opfølgning
Vi vægter et tæt, tillidsfuldt og anerkendende samarbejde med forældrene højt. Den daglige dialog ved aflevering og afhentning er en vigtig del af samarbejdet omkring barnets trivsel, udvikling og behov.
Derudover afholdes løbende samtaler og opfølgninger i samarbejde med forældrene og relevante fagpersoner med henblik på at sikre en fælles forståelse og retning for indsatsen omkring barnet.
Der foretages revisitation to gange årligt, hvor barnets behov for specialpædagogisk støtte vurderes på ny i samarbejde med forældrene og relevante fagpersoner.